Resoluciones internacionales sobre la educación superior (UNESCO)

Muchos paises en desarrollo han destinado menos fondos a la enseñanza superior. Muchos donantes bilaterales han escuchado los mensajes de Jomtien y han limitado su apoyo a la enseñanza superior. En muchos países la reputacion y la imagen pública de las universidades y los estudiantes que acuden a ellas no les han ayudado a obtener fondos adicionales del gobierno o la industria.

Lo que las autoridades y el publico esperan de las universidades y otras instituciones de enseñanza superior es que sean capaces de atender a públicos de estudiantes cada vez mas amplios a distintos niveles y de diferentes maneras.

La preocupacion por la calidad del producto ha acompañado al aumento de las cifras y la reduccion de la financiación. Existe un temor inevitable a que mal signifique peor y que la calidad disminuya a medida que se hace realidad la enseñanza superior de masas. Los gobiernos, los padres y los estudiantes hacen preguntas sobre el proceso de enseñanza y esperan que las instituciones y los organismos de financiación controlen la calidad de los procesos y los resultados.